【美国留学讯】 2017年4月27日 编辑：小美说对于那些打算申请顶尖大学的孩子来说，学业成绩作为硬指标已经成了不争的事实。为了争夺为数不多的国际学生录取名额，SAT2300分以上，TOEFL110以上似乎都屡见不鲜。因此，我们经常能听到这样的案例，某某标准化考试堪称完美，多门AP课程全A，但却接到了众多名校的拒信。

　　随着对美国大学录取制度的了解，很多学生和家长开始明白，不同于中国的高考，美国大学录取还非常看重“课外活动”(extra curricularactivities)这项软指标。这是因为GPA，SAT，ACT，AP课程等只是一组组体现学生学术表现的冰冷的数据，想要更深入地了解一个生动鲜活的候选人，就得看看他们在学习之外都做了些什么。于是，钢琴、小提琴、国际象棋、篮球、排球这样的兴趣才艺，学生会、校报、广播台这样的学校组织，希望小学、养老院这样的义工活动，还有各式各样的俱乐部得到了中国家长“一窝蜂”似的追捧。但问题在于，想申请顶尖高校的学生谁还没有几项乃至十几项课外活动呢-

　　大家都是钢琴十级，大家都是学生会干部，大家都去过养老院，谁能证明自己更优秀呢-事实上，除了极少数人，要么在某一方面天赋异禀，能拿到奥数冠军或者登上过卡耐基音乐厅舞台，要么家里背景雄厚能送进顶尖大学参与某项暑假科研活动或者到大型公司进行暑期实习，大多数莘莘学子还属于正常范围内的优秀。知其然，需知其所以然。我们首先要看看为什么美国大学录取时格外看重课外活动，然后，功利一点儿地讲，我们才能有的放矢地提供录取官们想看到的课外活动。美国学校为什么看重课外活动-

　　时间管理：在每次小考都能影响GPA的情况下，学生们时时刻刻无法掉以轻心。繁重的课业压力就已经让人濒临崩溃，再加上多种课外活动，孩子们不得不学会如何合理地安排时间，分辨出事务的轻重缓急。而在这样的情况下，仍能一手抓4.0GPA，一手抓出色课外活动的学生将来在大学里也必定游刃有余，乃至未来进入职场也是如鱼得水。

　　培养兴趣：美国文化非常看重“有趣”这件事，因为大家认为当一个人拥有多种兴趣爱好，他才能更好地拓展自己的人生经历，才有可能成为一个有趣的人。而大学录取时也想看到一个在学业之外的完整的“人”，而不是一个只会学习的机器。另外，兴趣也可以一定程度上缓解人们在学习和工作上的压力，起到平衡的作用。

　　长期承诺：是否能对某项课外活动持续地投入时间和精力能体现一个人对待长期承诺的态度，体现一个人是否有毅力和责任感，而这也是决定着将来在大学中乃至职场上能否成功的潜质之一。

　　建立自信：沉下心来参与到自己感兴趣的某项课外活动中，我们会发现自己做得越来越好，也许不是能得到全国冠军的那种好，但每一天都在进步、都在超越自己的成就感就足以让人信心满满，精力充沛了。

　　人际关系：在课外活动中，我们难免要跟无数人打交道，无论是篮球队训练，还是乐团排演，如何在这些社交场合言谈举止得当、与同伴团队合作默契都是我们能从课外活动中得到的历练和宝贵经验。这样看来，大学之所以看重课外活动就是因为通过课外活动能发现一个人是否具备成功的潜质。一个善于管理时间、爱好广泛、有毅力、有自信，并拥有良好人际处理能力的人无论学什么专业，从事什么行业，都一定是其中的佼佼者。而这些就是录取官希望通过课外活动看到的。

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