浅谈中美高中教育差异,欧博美教育为留学之路排疑解惑

2019-07-31 10:09 凤凰网 小小

  高中教育,是人生求学路上第一个转折点,高中的教育直接关系着孩子的未来发展,所以是家长最重视的教育阶段。中国和美国是两个有着不同文化的国家,两国在很多方面存在着差异,其中教育的差异性则是最明显的差异之一。谈到中美教育的差异,相信大部分人都可以娓娓道来:美国注重自主学习,中国则注重应试教育,或者中美教育的理念不同,体制不一样,又或者美国教育系统要比中国的先进。那么,中国和美国高中教育究竟有着怎样的区别呢­

  中国高中教育模式

  众所周知,中国的高中教育在全世界都可谓独树一帜。在高考这个大目标和前提下,中国的高中学习阶段被很多人视为严酷的炼狱之旅,似乎在“苦熬”过这段痛苦生涯之后,人生都可以得到某种程度的涅槃和升华。中国人认为孩子天生就是一张白纸,只有在老师的教授下才能获得知识并掌握技能。中国老师一般都非常重视记忆的作用,认为其对于知识的积累和灌输有重要意义。背课文、背公式,是中国课堂上最常见的记忆形式。通过大量锻炼记忆能力,使得中国学生掌握更大的知识维度和大脑计算模式,学生的优劣在于是否能够灵活运用。因此,中国的教育关注学生具体“学到”什么,学习的内容重在对“外部世界”的认知,而学生对自我认知和人际世界的认知的部分则是基本空白。

  美国高中教育模式

  相较于“目标明确”和“埋头苦干”的典型中式高中教育,美国高中的学习氛围则显得缓和轻松了不少。在美国,学生是课堂的主角,而老师只充当“指导”角色,他们用各种讨论交流的方式进行引导,学生畅所欲言。美国教育强调以学生为中心,课堂上大部分时间会留给学生自由发挥、动手动脑,鼓励学生做研究,从根本上培养孩子的独立思考和解决问题的能力。因为与中国不同的教育体制,美国的高中教育大多培养的是信息处理的能力。同时,美国高中丰富的活动和课程,让学生对自己未来从事的领域更有想法。在上课时,老师除了会引导学生了解和掌握必要的基础性知识外,老师还会给与学生自由想象的空间,让学生自行探索许多客观存在着的答案。

  

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  中美教育对比

  近几年,越来越多的中国高中学生选择到美国开始留学生活。对于许多正在计划到美国读高中的学生及家长而言,提前了解必要的信息,为留学做好准备,才能帮助学生更早的融入崭新的学习生活中。以下,OA Education(欧博美教育)就为大家总结了中美高中教育的六大差异,旨在给准备去美国读高中的学生和家长提供具体的建议,使中国学生尽快适应美国高中学习。

  1. 主要目标:“传授知识”VS“启发智慧”

  中国教育注重对知识的积累灌输,培养学生对知识和权威的尊重,以及对知识的继承和知识体系的构建。美国则更注重培养学生运用知识的实际能力,注重培养学生对知识和权威的质疑,鼓励批判精神和对知识的拓展及创造。

  2. 教育制度差异

  在中国,升入大学的唯一途径就是参加高考。所谓“一考定终身”即是指学生只有分数考得高才能被理想的大学录取。而在美国,SAT在每年都有好几次的考试机会,一次成绩不理想可以重考,学生可以以最高成绩申请大学,并且美国名校挑选的是全面发展的学生。

  3. 教学差异

  由于中国的人口基数过大,高中每个班级中至少40几个学生,所有学生的课程都是一样的。同学们在课堂上不能随意讲话,认真听老师讲课。而在美国,私立高中一个班有几个到十几个学生不等,学生在课上可以随意跟老师沟通,老师还鼓励学生自由发言,让学生和老师能充分沟通。

  

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  4. 课程差异

  中国的高中课程以教育局颁布的统一教材以及规定好课时的必修课程为主,而课外活动主要以体育、美术、音乐的标准课程为主。然而美国高中是学分制的,所有课程中只有三分之一是必修课,另外三分之一的时间学生可以根据自己的喜好,对将来发展的期望来选择自己愿意选修的课程。还有另外三分之一的时间,学生还需要去发展自己的社团活动,比如培养自己喜欢的体育项目等。

  5. 社团与课外活动差异

  中国高中社团较少,课外活动也少。由于过大的课业压力,中国学生参与社团或是其他课外活动的时间及精力非常有限。同时,由于高考成绩中对课外活动的参考份额较少,学校及家长往往会忽略对学生在这些方面的培养。与中国不同,美国高中社团众多,如数学队、模拟联合国、语言俱乐部等,社团会定期开展活动,学生在课外活动的选择较多。

  6. 大学录取因素差异

  在中国,高考的最终成绩基本上是大学录取的唯一标准。而美国大学的录取取决于多种因素,大学的招生会全方面考虑学生的整体能力及成绩,包括SAT成绩、SATII科目考试、GPA、大学申请陈述、课外活动和志愿活动、年级排名、老师推荐信、所选课程难易程度、领导力、挑战性等。

  因此,中美教育在制度及方式上确实存在着差异。中国教育特别重视所谓的“双基”,重在练“基本功”,强调掌握“基础知识”。美国则更注重学生的创造力和逻辑性,更注重学习的过程,希望所有的学生能在高中的学习生活中,为大学入学做好充分的准备:比如参加更多的社团,更多的自我发现,培养独立的性格和思维能力,有更多的机会去接触到不同的课题,从而来决定自己未来的路要怎么走,独立思考自己的人生梦想。

  

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  (图为欧博美教育的学生和美国寄宿家庭合影)

 

  综上所述,我们很清楚地了解了中国与美国在高中教育上的差别。而到了大学,这种微妙的差距将会进一步扩大开来。所以,孩子赴美读高中,是一个不错的选择。OA Education(欧博美教育)凭借对中美教育体系的深刻领悟,本着以促进中美教育交流与合作的宗旨与美国多所知名私立高中建立合作伙伴关系,为有赴美留学意愿的中国学生开辟一扇明亮的窗口。同时,我们的专业团队还会针对学生的不同需求,为其提供升学计划和申请,根据学生自身情况,量身定制留学计划,为学生提供诚实的建议,申请理想的学校,并进行全方位的寄宿家庭生活监护和管理。

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