赛尔教育副总裁孙丽:轻松转学去美国的蓝带高中

2018-05-31 10:28 凤凰网 小小

  欢迎阅读《Lily国际教育说》赛尔教育孙丽的第二十一期专栏——《朋友圈广告引热潮,轻松转学去美国蓝带高中》。

  近几日,赛尔教育在微信朋友圈中进行了一个主题为“轻松转学去读美国蓝带高中”的广告,吸引了众多意向留学学生及其家长的关注。在后续的跟进、交谈过程中,学生和家长反馈想要转学的几大原因为:

  一是国际学校的师资问题。家长在为孩子选择国际学校时,他们通常会提出诸如“国际学校的老师是否均为外教-”、“国际学校的外教是否存在很大流动性-”以及“如何确认国际学校外教的来源”等此类问题。家长存在疑惑说明国际学校的师资力量是家长选择学校的重要考量因素。根据新学说发布的《2017中国国际学校发展报告》可知,截至2017年,中国国际学校数量高达700多所,学校数量越多则师资缺口越大,而既了解中国文化与学生特性,又非常熟悉国际课程的优质师资力量早已成为了稀缺资源。因此,学生在国际学校中受到的教育质量也会因为教师质量的参差不齐而无法得到保障。

  二是国际学校课程未能解决本土化的问题。在中国,国际学校采用的国际课程大多分为A-Level、AP、IB三大类,即便是这些国际课程体系相对成熟,但放在中国的教育环境和背景下,仍存在很多水土不服之处:(1)不少国际学校忽略中国教育背景和学生特点,全盘引进国际课程体系、照搬国外学校的课程设置模式,使学生无法顺利适应国际课程的教学理念和教学方法;(2)很多国际学校在学生语言基础尚未扎实的情况下,便将A-level、AP、IB等多门课程搬进课堂,使学生无法打下坚实的语言基础,跟不上全英文的学科课程(尤其是文科课程)的进度;(3)中国教育理念重视知识本身的框架性和完整性,强调的是学生被动接受知识、日积月累的过程,而国际教育理念则注重知识与学生之间的互动性,要求学生主动学习,在与知识的互动中培养批判性的思维能力。但多数国际学校无法调和这两种教育理念之间的冲突。

  

 

  Total-Care美国精英中学联盟之碧岳十一天主教高中

  三是高中毕业后再出国,被名校录取的可能性相对较小。以高中阶段就读国内国际学校的学生,和就读美高的中国留学生的升学情况为例,后者升入美国TOP50名校的几率高于前者。原因在于就读美高的学生已经提早适应了美国的教学模式,在升学背景、申请、面试等各方面,比在国内就读国际高中后才申请美国大学的留学生更具优势。

  以上三大原因的重点在于,当前中国国际学校存在的种种问题,使学生未能达到最初接受国际教育“开发个人潜能,培养综合实力,实现顺利升学”的理想预期,最终导致学生无法顺利实现升入海外名校的目标。

  那么,学生如何才能顺利转学到国外的优质高中就读呢-下面我以赛尔教育“Total-Care美国精英中学联盟”项目为例,解读高中转学到海外就读优质高中的可能性。

  “Total-Care美国精英中学联盟”项目,由赛尔教育于2012年在美国启动。项目针对中国小留学生特点,结合美国传统寄宿中学及Homestay的优势,以及项目本身的3C教育理念(关爱、能力、贡献)和5A服务体系(学术、生活、安全、规划、心理),让学生在享受美国当地顶尖中学优质教育的同时,还能享受到来自Total-Care服务模式的全方位安心保障。

  项目依托于赛尔教育在美国投资组建的两大实体教学基地——威斯康星国际学院(WIA)和大芝加哥国际学院(GCIA),至今已与美国当地10多所精英高中达成合作。其中有被冠以“奥斯卡摇篮”美称的、在蓝带综合性高中艺术项目中排名全美 TOP3的美国碧岳十一天主教高中,学校知名校友曾获得奥斯卡大奖;还有位于美国威斯康星州教育资源 TOP1 的白鱼湾社区,在Niche.com(全美排名第一的权威选校神器,平台给各个学校设定A+到F的评级制度)上综合评级为A+ 的学术强校多米尼克高中……此外,该项目还吸引着多所美国顶尖中学前来洽谈。未来,项目还将拓展至美国爱荷华州等其他各州,为中国低龄小留学生提供更多选择。

  五年来,“Total-Care美国精英中学联盟”项目已经顺利帮助多名中国小留学生拿到美国多所精英高中的Offer,并最终顺利升入了自己心仪的美国大学。我始终记得,曾经有一位项目内的学生在毕业时说道:四年前刚来到威斯康星国际学院时,觉得美国名校梦依然遥不可及;如今四年过去了,我才知道当初的选择是正确的。”学生的肯定使我们感到欣慰,同时也使我们时刻铭记:只有从学生的本质需求出发,才能帮助更多学生圆自己的美国留学梦,而美国精英高中,则是加快实现成功留学转向留学成功的有效路径。

  关于《Lily国际教育说》人物专栏

 

  作者简介

  孙丽(Lily)

  1、 教育部唯一直属企业赛尔网络最大子公司赛尔教育科技发展有限公司副总裁,负责集团国际教育业务。曾负责中国第一个托福机考网点的建设,全面参与赛尔教育在美国三大教育基地的建设与运营。在低龄留学方面,孙丽女士提出“Total-care创新型家庭式美高寄宿模式”,开创了低龄留学入境后服务新时代。目前已培养出优秀毕业生2000余名。

  2、 中国著名国际教育规划专家

  3、 中国影响力教育人物

  4、 开创中国小留学生安全元年服务模式第一人

  5、 美国麻省大学访问学者

  6、 北美精英高中联盟校中国区代表

  7、 十余家全国媒体国际教育专栏作家,先后接受媒体采访、报道500余次。

  专栏简介:

  从2007年起,我开始从事国际教育领域的工作,到现在10余年了。这期间,我走访考察了百余所中国和美国的高中及大学,接触了上千名留学生和家长。这几年国际教育大热,许多中国家庭纷纷要为孩子选择“高配”的国际教育路线,低龄留学趋势也愈加明显。作为一位在国际教育行业浸润多年的资深从业者和一个三岁孩子的母亲,我希望能够以一个观察员和实践者的身份,通过《Lily国际教育说》这个专栏,还原国际教育、出国留学最真实和客观的一面,搭建一个与准留学生及其家长与同业合作伙伴们的交流平台,帮助大家筛选纷杂的信息,也借此机会,对我这十年来的心得做个沉淀与梳理。

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